जे सी बोस विश्वविद्यालय वाईएमसीए में वैदिक गणित विषय पर कार्यशाला का आयोजन

Faridabad Hindustanabtak.com/Dinesh Bhardwaj : 24 फरवरी। जे सी बोस विश्वविद्यालय के संचार एवं मीडिया प्रौद्योगिकी विभाग द्वारा वैदिक गणित: एक परिचय विषय पर विभाग के द्वितीय वर्ष के छात्रों के लिए एक दिवसीय कार्यशाला का आयोजन किया गया। कार्यशाला के मुख्य वक्ता वैदिक गणित के विशेषज्ञ शिक्षाविद डॉ. राकेश भाटिया रहे। संचार एवं मीडिया तकनीकी विभाग के विभागाध्यक्ष डॉ. पवन सिंह ने डॉ राकेश भाटिया का परिचय दिया और उन्हें स्मृति चिन्ह भेंट कर उनका स्वागत किया। डॉ.पवन सिंह ने वैदिक गणित के महत्व पर प्रकाश डालते हुए कहा कि भारतीय ज्ञान परंपरा प्राचीन एवं समृद्ध है। वर्तमान पीढ़ी को इसकी गहनता को जानने की आवश्यकता है।

सर पद्मपत सिंघानिया एज्यूकेशन सेंटर कानपुर के वैदिक गणित के शिक्षक डॉ. राकेश भाटिया ने छात्रों को वैदिक गणित की बारीकियों से अवगत कराया। उन्होंने भारतीय ज्ञान परंपरा के विषय पर प्रकाश डालते हुए छात्रों को वेद-वेदांगों में समाहित गणितीय संक्रियाओं से परिचित कराया। उन्होंनें विद्यार्थियों को नारद पुराण में उल्लिखित गणित के अष्टप्राक्रम के बारे में जानकारी दी।

डॉ.भाटिया ने विद्यार्थियों को विभिन्न प्राचीन भारतीय गणितज्ञों और उनके दिए सूत्रों के बारे में जानकारी देते हुए कहा कि हमारे गणितज्ञों द्वारा पाइथागोरस थ्योरम,हेरोनस फार्मूला जैसे अनेक गणितीय सूत्र यूरोपीय गणितज्ञों से वर्षों पहले ही दे दिए थे। उन्होंने छात्रों को एकाधिकेन पूर्वेण व निखिलम वैदिक सूत्रों से तीव्र गणना करना सिखाया और बताया कि किस प्रकार इसका प्रयोग सांख्यिकी में किया जाता है। इसके अलावा उन्होंने छात्रों को बौधायन संख्याओं द्वारा त्रिकोणमिति की जटिल समस्याओं को हल करना भी सिखाया। डॉ. राकेश भाटिया ने छात्रों से आग्रह किया कि वे वैदिक गणित का अपने जीवन में अवश्य प्रयोग करें और इस विषय पर स्वयं भी अनुसंधान करें और वैदिक गणित के क्षेत्र को आगे बढ़ाने का प्रयास करें।

इस अवसर पर विभाग विभागाध्यक्ष डॉ.पवन सिंह, सहायक प्रोफेसर डॉ. तरुणा नरूला,  सहायक प्रोफेसर राहुल आर्य, वरिष्ठ प्रशिक्षक दुष्यंत त्यागी विशेष रूप से उपस्थित रहे। इस कार्यशाला में संचार एवं मीडिया तकनीकी विभाग के पत्रकारिता में स्नातक एवं बीएससी विजुअल कम्युनिकेशन एवं मल्टीमीडिया और सोशल वर्क के द्वितीय वर्ष के चतुर्थ सेमेस्टर के विद्यार्थियों ने बढ़-चढ़ कर हिस्सा लिया।